心灵下午茶

科普知识宣传平台

生命科学与化学工程系通过三大模块：心理知识宣传专栏、设计寝室心理小卡片、活动照片集锦进行知识宣传。心理知识宣传专栏作为宣传的主要方式，定期展出不同心理知识内容，并且划分朋友、恋人、家人三个不同方向给予同学们帮助，让大家从容面对大学的人际关系、恋爱情感、家庭亲情等各方面的压力；设计寝室心理小卡片是将宣传深入到每个宿舍、每个班级，由寝室为单位定期设计心理知识小卡片，寝室之间互相交换卡片的形式使寝室之间的关系更加和睦、互相拥有更多的交流；活动照片集锦是让同学们回味心理活动的一大方式，从照片中回忆活动的乐趣与意义。通过这三大模块，让更多的同学了解到了心理知识，对学生适应大学生活有着明显的效果。

 

 

特色教育活动平台

系部开展学生心理素质拓展活动，将不同班级的学生聚集起来，组成不同的队伍，由队伍自选出团队领导者根据特定的主题与目标，团队自主设计，完成不同阶段的心理拓展训练的心理活动；目前已经开展3届素质拓展活动，分别围绕着“我爱学习”、“我的爱好”、“梦里的童年”三个主题开展，参与人数达560多人，最受欢迎的“梦里的童年”主题更是达到280多人参加；同学们从活动中感受到快乐、收获了知识、也得到了成长。成为了学生们最热爱的活动之一。在3.25与10.25活动期间也积极配合心理中心的活动，10月份开展了新团队、新起点、新目标的素质拓展活动！

 

 

学生成长辅导平台

生化系设置了601心理成长辅导室，建于2012年，辅导室主要围绕“心理辅导”、“压力消除”、“幸福宣言”三个不同的阶段给同学们提供帮助，从不同的心理状态，对应不同的阶段解决心理问题，最后让同学们积极面对生活，快乐健康成长的目的。至目前为止已有100余人接受了辅导室的帮助。

 

 

心理危机干预平台

系部建立系部、班级、寝室三级干预网络，系部有系部辅导员，班级有心理委员，寝室有心理信息员。系部通过各级的心理情况汇总，抓好学生的心理健康问题，一方面对心理干部进行教育培训，使其更加正确的处理各级心理情况信息，另一方面，对存在心理问题的同学进行交流、引导等帮助将危机排除；其中更是充分利用班主任、学生党员、学生干部的力量，及时关注、了解学生动态的各个方面做好学生的心理信息预警工作。